ANY QUESTIONS? TENIU UN DUBTE??

If you have any questions send me an email to missrachelteacher@gmail.com and I'll try to help you as soon as possible. Thanks!

Si teniu cap dubte podeu escriure a missrachelteacher@gmail.com i intentare ajudar-vos tan prompte com siga possible. Gràcies!


viernes, 27 de marzo de 2020

SETMANA DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL- TERCER CURS



1. WATCH the videos.
2. PRACTICE the clothes vocabulary. DO Skills books page 17.


3. DO Skills books page 18 ex 1 and 2.

WHAT ARE YOU WEARING TODAY? Draw yourself and write. Envieu-nos ✉ l’activitat 1 escanejada o en una foto per a que ho puguem veure. Fiqueu el nom de l’alumne i el curs.  Thank you very much!!👍

3r A- missrachelteacher@gmail.com
3r B- lauraggregal@gmail.com



4. Time to PLAY! Practice what you learnt.



SETMANA DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL - QUART CURS



LESSON 1
1.    LISTEN to the song once again and SING ALONG.


2.    WATCH the video.




3.    DO the following exercises from your BIG SURPRISE 4 BOOKS.

a.       Skills Book p 18.

4.    Time to PLAY! Practice what you learnt.


LESSON 2
1.       OPEN this interactive book and practice the SCHOOL SUBJECTS.

     👇Interactive book👇
http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/comparative/index.html

Only pages from 2 to 9!! 


😖Què faig si me dona error l'enllaç?
  1. CLICK A L'ENLLAÇ.
  2. CLICK SOBRE LA PANTALLA D'ERROR.
  3. EIXIRÀ UNA PANTALLA ON VOS PREGUNTARÀ SI VOLEU ACTIVAR EL FLASH. 
  4. CLICKEU PERMITIR.


2.    OPEN your Skills Book and do page 19.

3.    Let’s play! Guessing TRANSPORT game.



LESSON 3
1.    OPEN your Activity Book page 69 and do the PICTURE DICTIONARY.

2.    Picture Test GAME. Have fun!



WANT MORE? Double trouble and Smash game.

SETMANA DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL- CINQUÈ CURS


Aquesta semana vos he preparat també 3 sessionsEstan pensades per a fer-les en 3 dies diferents. Aneu combinant amb la feina de la resta d’assignatures. HAVE FUN!

LESSON 4
1.      LISTEN and READ bubbles. Can you match them with pictures a, b, c or d? Class Book page 46.



2.      WRITE about you!! Vull que completeu un document sobre vosaltres quan éreu menuts i ho compareu amb els vostres interessos actuals. Here you are an example about me!  ➤  MY EXAMPLE 👀

     👇Seguiu aquesta estructura.👇
       YOUR EXAMPLE  📄                                                              YOUR EXAMPLE EDITABLE📄

Podeu imprimir-la, escanejar-la, fer-li una foto, escriure sobre el mateix document o inclús copiar-lo en un full a part. Si no teniu fotografies, dibuixeu-vos. No oblideu enviar-me-la 📧 per correu a missrachelteacher@gmail.com. Can’t wait to see them!


💡HERE you are some ideas of TOYS, HOBBIES, SPORTS, FOOD AND DRINK...



LESSON 5
1.      GO to you ACTIVITY BOOK p.49 and do ex.1.


2.      Let’s play! WAS/WERE games.
Aneu on fica GAME.


LESSON 6
1.   WATCH this video about the Jurassic coast in England.
      
              KEY VOCABULARY
                  COAST = COSTA
BEACHES = PLATGES
                  CLIFFS = PENYA-SEGATS
                  LANDSCAPES = PAISATGES

REMEMBER TO PRESS THE SUBTITLES
                     📹  https://www.youtube.com/watch?v=OjmW8ZNSJhA

2.   LISTEN and READ the text about the UK’S COAST.
Class Book p.47. 
              KEY VOCABULARY
                 A PIER = UNA ESTRUCTURA DE FUSTA DINS DE LA MAR.
                         LOOK! https://www.youtube.com/watch?v=R2Wu6OmaDAc
           A FOREST = UN BOSC
                  PEBBLES = CUDOLS
               A FUNFAIR= FIRA 




Can you hear the 4 mistakes?


3.   DO activity book page 50 ex. 1 and 2.

SETMANA DEL 30 DE MARÇ AL 3 D'ABRIL - SISÈ CURS


Aquesta semana vos he preparat també 3 sessions. Estan pensades per a fer-les en 3 dies diferents. Aneu combinant amb la feina de la resta d’assignatures. HAVE FUN!

LESSON 4
Today we’re going to do some practice with an interactive book. Things to do:
Pages 2 and 3- Do the listening and answer the questions.
Pages 22 and 23- How to pronounce –ed
Pages 28 and 29- Listen to the pronunciation of these verbs in the past. Send me an email with a sentence with each one of the verbs. Envieu-me un correu amb una frase amb cadascun dels verbs en passat (16 verbs, 16 oracions). Intenteu ser originals. Podeu copiar les frases directament al correu i no cal que feu foto.

👇INTERACTIVE BOOK 👇
 http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/pastsimple/index.html

😖Què faig si me dona error l'enllaç?

  1. CLICK A L'ENLLAÇ.
  2. CLICK SOBRE LA PANTALLA D'ERROR.
  3. EIXIRÀ UNA PANTALLA ON VOS PREGUNTARÀ SI VOLEU ACTIVAR EL FLASH. 
  4. CLICKEU PERMITIR.

LESSON 5
1. Do some QUIZLET practice.

2.  Interactive Book. Pages 30, 31 and 32.
Very important! Corregiu les oracions al final.

👇INTERACTIVE BOOK 👇
http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/pastsimple/index.html



😖Què faig si me dona error l'enllaç?
  1. CLICK A L'ENLLAÇ.
  2. CLICK SOBRE LA PANTALLA D'ERROR.
  3. EIXIRÀ UNA PANTALLA ON VOS PREGUNTARÀ SI VOLEU ACTIVAR EL FLASH. 
  4. CLICKEU PERMITIR.

3. THE HANGMAN GAME.


LESSON 6
1. Do some QUIZLET practice.

2. WATCH this video about a job interview (entrevista de treball) and type in the verbs in the past.

3. PLAY. Snakes and ladders.
http://eslgamesworld.com/members/games/grammar/New_Snakes_%20Ladders/Past_simple_tense.html

domingo, 22 de marzo de 2020

SETMANA DEL 23 AL 27 - TERCER CURS



LESSON 1

1.       LISTEN and REPEAT the vocabulary.




2.    DO the following exercises from your BIG SURPRISE 3 BOOKS.

(Si teniu els llibres a casa)

a.       Activity Book page 44 ex 1 and 2.


3.
    Time to PLAY! Practice what you learnt.



LESSON 2


1.
    LISTEN to the song ‘THE MARCHING SONG’ (teniu la lletra al Class Book page 47)




2.    OPEN your Activity Book page 45 and do ex. 2 and 1.


3.
    Let’s play!




LESSON 3


1.
    WATCH the video.







2.    OPEN your Activity Book page 47 and do ex. 1 and 2.


3.    GAMES. Have fun!





WANT MORE? Dictation game and Vocabulary game.


HAVE A NICE WEEK AND BE CALM AND PATIENT!


viernes, 20 de marzo de 2020

SETMANA DEL 23 AL 27- SISÈ CURS


LESSON 1
1.      DO some irregular verbs practice using the APP QUIZLET. Podeu practicar a casa tant la seua pronunciació com la seua escriptura. Aneu fent un poquet cada dia. Si entreu sempre des del mateix terminal vos anirà controlant el vostre procés d’aprenentatge. Podeu registrar-vos per veure totes les opcions disponibles.



2.      DO the following worksheet. Escriviu les respostes en un full separat i envieu-me les respostes a missrachelteacher@gmail.com .Dieu-me el vostre nom i el curs. Estaré encantada de corregir-vos la tasca.
                                    CLICK HERE


3.      Time to PLAY! 


LESSON 2
1.      DO a further practice with the QUIZLET app you started last session.


2.      WRITE the PAST tenses of the following verbs. Podeu autocorregir-vos al final. Consulteu la llista si encara no vos els sabeu bé.


3.      Let’s play!
LESSON 3
1.        OPEN the worksheet and print it or write the answers in a separate sheet. Envieu-me les respostes a missrachelteacher@gmail.com amb el vostre nom i el curs. També podeu escriure les respostes directament al mail o adjuntar-les en un document de word (.doc). Les podré corregir més fàcilment que des d'una foto.
                          WORKSHEET
     

2.        USE the quizlet app to continue your learning.


3.        COMPLETE the activity.

4.    Grammar GAME. Have fun!


HAVE A NICE WEEK AND BE CALM AND PATIENT!

SETMANA DEL 23 AL 27 - CINQUÈ CURS






LESSON 1
1.      WATCH the story Tilly and the Tsunami. You can READ it in your Class Book pages 44 and 45.


2.      DO the following exercises from your BIG SURPRISE 5 BOOKS.
a.       Activity Book page 48
b.      Skills book page 22

3.      Time to PLAY! Practice VERB TO BE and some VOCABULARY.


LESSON 2
1.    1.    WATCH the following video to learn about the verb TO BE in the past (WAS-WERE):


2.    DO your SKILLS BOOK page 23.

2.    Let’s play! WAS/WERE space game.


LESSON 3
1.    WATCH this two videos about WH- question words.
      CLUE!!!!
                  WHAT? = QUÈ?
                  WHICH? =QUIN?
                  WHERE? =ON?
                  WHEN? =QUAN?
                  WHO? = QUI?
     
3.    OPEN the worksheet and write the answers in a separate sheet. Feu la següent fixeta i envieu-me les respostes per mail a missrachelteacher@gmail.com. Podeu escriure les respostes directament al correu o adjuntar i document de word (.doc). No oblideu dir-me qui sou i de quin curs. ;P Estaré encantada de llegir-vos. ATENCIÓ! n'hi ha una errada a la pregunta 12. L'opció B es WHO i no HOW. 😅



4.    Grammar GAME. Have fun!



HAVE A NICE WEEK AND BE CALM AND PATIENT!


LA NOSTRA ESCOLA